2017年沿海某市，地產(chǎn)商董大山正試圖拆除一座擋在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目主道上的陳舊愛(ài)國(guó)華僑小學(xué)，電視播放的"央視感動(dòng)中國(guó)年度人物"頒獎(jiǎng)禮突然打斷了他的計(jì)劃——獲獎(jiǎng)?wù)咧г掠⒌拿至钏萑氤了肌r(shí)光倒回36年前，十九歲的支月英懷揣理想來(lái)到大山深處任教，面對(duì)董大山為首的頑劣學(xué)生制造的種種困境與鄉(xiāng)親們的教育漠視，在經(jīng)歷挫折選擇離開(kāi)時(shí)，目睹孩子們追車哭喊的場(chǎng)景深受觸動(dòng)。重返講臺(tái)后，支月英通過(guò)家訪動(dòng)員、因材施教等方式逐步改變鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀。三十八年堅(jiān)守中，她送走了一批批學(xué)生：董大山最終成為企業(yè)家卻始終心系母校重建；自幼失去雙親的留守兒童成長(zhǎng)為鄉(xiāng)村教師；殘疾兒童完成義務(wù)教育獲得生存技能。當(dāng)支月英榮獲全國(guó)師德楷模稱號(hào)時(shí)，當(dāng)年的破舊校舍已變成現(xiàn)代化教學(xué)樓，兩代人跨越時(shí)空的命運(yùn)軌跡在此交匯。