木林呪理作為新任班主任轉(zhuǎn)至普通中學任教，其真實身份是擁有強大靈力的靈媒師。她習慣性運用降靈術(shù)處理教學事務(wù)，在課堂上頻繁召喚神靈附體以解決學生問題，時常因突然介入超自然事件而打斷正常授課。這種獨特的教學方式雖源于保護學生的善意，卻因其對世俗生活常識的匱乏引發(fā)連串啼笑皆非的意外。當她用靈力對抗威脅校園的妖怪時，往往因過度投入降靈儀式而忽視現(xiàn)實世界的物理法則。隨著劇情發(fā)展，木林老師逐漸學會平衡超自然能力與日常教學責任，在幫助學生克服恐懼的同時，也帶領(lǐng)他們理解妖怪生態(tài)的生存法則。這種將降靈術(shù)融入教育實踐的獨特模式，最終形成了人與靈體和諧共處的特殊校園文化。