從加害者角度出發(fā)的電影，絕對不會(huì)是反欺凌的電影。 這篇文章已經(jīng)重寫過了，經(jīng)過考慮決定將重寫的版本替換掉之前的版本。 重寫的版本首發(fā)于微博：http://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404149768375929282 前言 重寫這篇文章的契機(jī)是朋友給我看了還未上映前微博上的一些發(fā)言。比如說，明明出問題的是制作組，批評卻集中攻擊西宮硝子是斯德哥爾摩癥候群。那時(shí)候電影還未在內(nèi)地上映，只有一部分人看了網(wǎng)絡(luò)先行版，然后另一部分人根據(jù)這部分人的轉(zhuǎn)述和評價(jià)對聲之形做出了判斷，我寫這篇文章，是希望大家能夠正確的看待聲之形，即使我真的非常不喜歡甚至討厭它。如果要批評它，那至少自己要看過才行。而現(xiàn)在電影在內(nèi)地上映了，便借著整理觀后感的由頭，重新梳理了一下電影聲之形的問題。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)先行的完整版和國內(nèi)正式上映的刪減版我都看過了。 首先我要對之前就使用的“來自健全者的傲慢之作”這個(gè)標(biāo)題進(jìn)行解釋與致歉。解釋是，在我盛怒之下寫出這個(gè)標(biāo)題時(shí) ，我并未想著要攻擊所有給聲之形好評的人。我知道有些觀眾確實(shí)很喜歡聲之形，因此看了這個(gè)標(biāo)題覺得被我冒犯了，在這里向這些觀眾道歉：對不起，沒有考慮到你的心情。而我還是要說，會(huì)喜歡聲之形的、覺得這電影的價(jià)值觀沒有問題的人，大概對欺凌一無所知，或者本身是潛在的欺凌者。當(dāng)然，世界那么大，真的有被欺負(fù)過了還原諒對方、甚至和對方成為好朋友或者伴侶的人吧。尊重你們的選擇。 那么前言到此結(jié)束。 part1.助聽器相關(guān)的技術(shù)問題 第一部分，我來向各位解釋一下，聲之形里面關(guān)于聽障者和助聽器的部分，出了什么技術(shù)問題。 1. 在女主角西宮被毀掉四對合計(jì)八個(gè)助聽器以后，西宮媽媽才找來學(xué)校，要求學(xué)校對此進(jìn)行調(diào)查并給個(gè)說法。那么這里有什么問題呢？拿我自己舉例。2005年左右我配了第一個(gè)助聽器，單側(cè)佩戴，耳掛式，鋰電池供應(yīng)，可調(diào)4倍音量，盛惠人民幣2000一只。助聽器這么貴，是因?yàn)樗蔷艿母呖萍坚t(yī)療用品。助聽器研制成本很高、制造成本也很高，它不是橡皮那樣的廉價(jià)物品。如果一個(gè)小學(xué)女生五個(gè)月內(nèi)遺失八個(gè)橡皮，家長也許會(huì)不當(dāng)回事；但如果一個(gè)小學(xué)女生五個(gè)月內(nèi)遺失八個(gè)助聽器——只要是社會(huì)意義上的正常人，都不會(huì)對大額財(cái)產(chǎn)的損失毫無表示。 我沒有在日本生活過，不清楚那邊助聽器的價(jià)格水平，但不會(huì)便宜到哪里去的。如果劇本符合生活常識，在西宮第一對助聽器被石田毀掉之后，家長就會(huì)來學(xué)校討要說法、要求調(diào)查了。自我發(fā)表觀后感的三個(gè)月來，不斷有觀眾跟我解釋說八個(gè)助聽器不是硬傷、可能是西宮太善良了隱瞞了自己被欺負(fù)的事實(shí)、是西宮媽媽故意縱容等等等等，理由五花八門。如果你覺得八個(gè)助聽器不是硬傷，那么請看下一段話： 【[email protected]←這是我的支付寶賬號。就按我最早的2000一只的助聽器來算吧，2000（元）x8（個(gè)）=16000（元）。如果你覺得八個(gè)助聽器不是硬傷，請給我這個(gè)陌生人打16000來證明自己的觀點(diǎn)。我知道肯定不會(huì)有人給我打16000來證明他們所說的“八個(gè)助聽器不是硬傷”，因?yàn)榧词惯@些人很愚蠢，他們至少還是社會(huì)意義上的正常人。沒人會(huì)坐視大額財(cái)產(chǎn)的損失而毫無表示。如果這些人不給我打錢，這些人就應(yīng)該能理解這一點(diǎn)。而如果這些人不給我打錢，那么就請不要再堅(jiān)持“八個(gè)助聽器不是硬傷”這個(gè)弱智觀點(diǎn)。拜托，拜托了。但要是真有人給我打了16000以堅(jiān)持“八個(gè)助聽器不是硬傷”這個(gè)弱智觀點(diǎn)，OK啊，現(xiàn)在起這個(gè)人就是神選之子啦。】 2.劇情里設(shè)置，石田拽掉了西宮的助聽器，導(dǎo)致西宮流血了。這個(gè)劇情設(shè)置又有什么問題呢？西宮一開始戴的那種助聽器，聲音是通過蘑菇耳機(jī)頭來傳導(dǎo)的。蘑菇耳機(jī)頭是什么？你可以自己搜一下圖片看看長什么樣。之后西宮戴的助聽器呢，是一種耳掛式和耳內(nèi)式結(jié)合的助聽器，這種助聽器首先會(huì)給佩戴者做一個(gè)耳道的模型，然后翻模，把要放在耳內(nèi)的部分做成貼合佩戴者耳道形狀的形狀。 重點(diǎn)是，不管是哪種助聽器，都不會(huì)拽出血的。因?yàn)橹犉骶褪侨蕉蠢锕潭ǘ眩厦鏇]有膠、也沒有棱角，不可能因?yàn)橛沧Ь妥尪莱鲅?shí)際上我每天戴助聽器的時(shí)候還要擔(dān)心它會(huì)不會(huì)太松而掉下來，畢竟它只是松松的插在我的耳道里罷了。如果你不信，戴上你的蘑菇頭耳機(jī)，使勁拽出來，看看會(huì)不會(huì)出血。石田能拽西宮的助聽器拽到西宮出血，這完全是不可思議的事情。除非他拽的是西宮的耳垂，那倒是很有可能會(huì)出血，但是電影里也不是這么拍的。尤其血都流到西宮的胳膊肘了，耳垂哪里來那么多血啊。 3. 雖然我現(xiàn)在佩戴的耳內(nèi)式已經(jīng)不會(huì)嘯叫了，但在佩戴耳掛式助聽器的時(shí)代，如果這種助聽器沒有關(guān)閉而直接拽出的話，是會(huì)嘯叫的。大概是小學(xué)到初中這段時(shí)間，有一次上生物課，上課之前有同學(xué)對我的助聽器非常感興趣，借去玩了，上課前才還回來。同學(xué)把我助聽器的聲音調(diào)到了最大檔。我沒有檢查，直接帶上去了。當(dāng)時(shí)就被震到耳鳴，拔下來的時(shí)候全班同學(xué)包括老師都在看我，因?yàn)榫褪悄敲吹捻懚伊钊瞬贿m。而電影里石田拽西宮助聽器時(shí)完全沒有嘯叫。 4. 助聽器只有特定型號是防水的，一般助聽器不做防水。所以當(dāng)西宮跳進(jìn)河里去撿筆記本，她的助聽器應(yīng)該已經(jīng)因?yàn)檫M(jìn)水而壞掉了。雖說可能就是買的防水型吧，不算一個(gè)真的bug，不過不知怎的，我覺得制作組制作這段劇情時(shí)應(yīng)該完全沒想過這方面的問題。為什么我會(huì)這么想呢？之后的部分進(jìn)行解答。 5. 電影里一群人去游樂園游玩，還帶了西宮去坐過山車。這里缺乏一個(gè)必要的細(xì)節(jié)。助聽器是很輕的，佩戴助聽器時(shí)不應(yīng)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，包括但不限于跑步、跳遠(yuǎn)、坐過山車。我聽說有固定助聽器用的耳夾，但還沒見過實(shí)物。即使能固定助聽器，那也應(yīng)該把助聽器關(guān)了，因?yàn)闀?huì)有風(fēng)噪。你可能覺得對于這種細(xì)節(jié)扣扣索索的我是吹毛求疵，但在我個(gè)人看來，如果一部電影以聽障者為主角，那么這些細(xì)節(jié)就是必要的。你可以不同意這點(diǎn)，但我堅(jiān)持。 6. 我們的語言能力和聽力息息相關(guān)。如果你遇到一個(gè)全聾者，那么他一定不會(huì)說話，即使他的聲帶沒有受損。我們需要通過聽力來學(xué)習(xí)語言。因?yàn)槲沂锹犝希詫W(xué)漢拼的時(shí)候就很費(fèi)勁。這么多年過去，還是有一些常用字我記不住用拼音怎么打，因?yàn)槲覜]有掌握這個(gè)常用字的發(fā)音。而相對的，講話也含糊不清，和家人講話的時(shí)候好很多，但面對家人之外的人，常常把話講得很含糊。 在電影里，西宮戴的是助聽器。那么理論上來說，她還是可以進(jìn)行口頭交流的，即使這個(gè)交流不那么順利。但不會(huì)是電影里表現(xiàn)出來的那樣。如果她的聽力損失的非常嚴(yán)重，那么也不應(yīng)該戴助聽器了，而是應(yīng)該做人工耳蝸，做了以后也可以學(xué)習(xí)口頭交流。總之像西宮這樣既戴助聽器，又基本不講話，講話時(shí)非常含糊，通過手語和筆談交流的，我第一次見。在我看來，西宮戴助聽器時(shí)的表現(xiàn)，和她沒戴助聽器時(shí)的表現(xiàn)一模一樣。為什么會(huì)出現(xiàn)這種奇怪的情況，大家可以猜測一下。 7. 以上的種種技術(shù)問題分析，是基于我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和常識推斷的。如果讀者里有從事相關(guān)職業(yè)的醫(yī)生，希望你能檢查一下我有無哪里說錯(cuò)了，如果有的話，我會(huì)改正并為自己做出誤導(dǎo)而道歉。 PATR2.人物、劇情和價(jià)值觀 第一部分已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)在我們進(jìn)入第二部分，來分析一下聲之形的人物、劇情和價(jià)值觀。說實(shí)話，我不是很想談這部分，因?yàn)槲移鋵?shí)并不擅長做人物分析。所以我想還是把人物和劇情結(jié)合在一起分析吧，這樣寫可能會(huì)容易一點(diǎn)。 聲之形試圖討論很多話題。校園欺凌、聽障、不作為之惡、群體行動(dòng)、自我認(rèn)知、青春疼痛、自殺、贖罪等等等等。令人遺憾的是，在我看來，這些題材，一個(gè)都沒有處理好。 1. 先說西宮吧。她的遭遇太讓我難過了。當(dāng)我看著電影前端植野掀開她遮擋助聽器的頭發(fā)時(shí)，我已經(jīng)感到很憤怒了。因?yàn)椴幌雽⒅犉魇救耍抑两褚擦糁^耳的頭發(fā)。植野的這種行為，就是在大街上當(dāng)眾扒下一個(gè)人的褲子。這種行為，粗魯、無禮、令我個(gè)人難以接受。但西宮什么表示也沒有。西宮十年如一日的溫柔。西宮不會(huì)責(zé)怪植野。西宮會(huì)對欺負(fù)自己的石田道歉。為什么西宮是這樣的一個(gè)角色？因?yàn)槲鲗m是大型道具人。 為什么說西宮是大型道具人？因?yàn)閯∏樾枰鲗m怎么做，西宮就怎么做。西宮沒有個(gè)人意志。西宮唯一的人性展現(xiàn)，是她咬石田的那一口。是她對石田的踢蹬。除此之外沒有了。（國內(nèi)的刪減版甚至還雪上加霜的刪掉了這一部分）你知道為什么西宮在學(xué)校遺失/損毀了八個(gè)助聽器，西宮媽媽才出面讓學(xué)校調(diào)查嗎？因?yàn)椴粴У舭藗€(gè)助聽器，這故事就沒法繼續(xù)下去了。 請你想一想，小學(xué)的孩子，有那個(gè)能力去瞞騙家長八次之多嗎？我很肯定的告訴你，這是不可能的。如果石田不毀掉西宮八個(gè)助聽器，如果西宮去找家長和班主任告狀，故事就無法繼續(xù)下去。石田的欺凌行為會(huì)更早的得到制止，他可能不會(huì)變成新的欺凌對象，他可能學(xué)會(huì)了要向西宮道歉、學(xué)會(huì)了不要欺負(fù)他人，甚至西宮也可能不會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。總而言之，后面的種種劇情都可能不會(huì)發(fā)生。 就是因?yàn)閯∏樾枰鲗m變成了沒有自己的怒的大型道具人。只要你從“如何推動(dòng)劇情發(fā)展”這個(gè)角度去看西宮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的地方。比如說，因?yàn)樾枰镉袡C(jī)會(huì)向西宮贖罪道歉，所以當(dāng)石田在手語班遇到西宮時(shí)，西宮表現(xiàn)得十年如一日的溫柔，仿佛欺負(fù)自己且欺負(fù)自己最深的人從來都不是石田將也。小孩子對于惡意是很敏感的，你真的覺得西宮會(huì)察覺不到欺負(fù)自己的人就是石田嗎？你真的覺得人們對于欺負(fù)自己的人能有西宮那般的溫柔嗎？為什么西宮是這樣的表現(xiàn)？因?yàn)閯∏樾枰鲗m這樣表現(xiàn)。 再比如說。石田需要一個(gè)真正的、像王子拯救公主那樣（此處應(yīng)有嘲諷的笑聲）拯救西宮的機(jī)會(huì)，于是西宮自殺了。我不是說西宮自殺這件事不合理，只不過這件事太“剛剛好”了而已。整個(gè)電影里，西宮根本沒有得到對于來說合理、足夠的自殺事件鋪墊。不是說沒有鋪墊，但是不夠。為什么不夠？因?yàn)檎侩娪暗哪抗舛季劢乖谑锷砩狭耍ù颂帒?yīng)有嘲諷的笑聲），自然分不出篇幅來好好的鋪墊西宮自殺的事件。因?yàn)槭镄枰粋€(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓西宮欠石田一筆的機(jī)會(huì)，所以西宮自殺了，而石田拯救了西宮（此處應(yīng)有嘲諷的笑聲）。萬歲！他們互相理解、互相拯救、一筆勾銷了。是的，這思路很八奇，我承認(rèn)。 這種劇情的設(shè)置給我什么感覺呢？給我一種“我都做到這樣了就原諒我吧”的感覺。很像施舍。當(dāng)然石田自己肯定不覺得自己的行為是施舍，只不過劇本寫成了這樣而已。關(guān)鍵是，在石田救了西宮一命后他才原諒了自己，導(dǎo)致整個(gè)事情看起來都十分微妙，因果關(guān)系被顛倒了，拯救西宮這件事看起來是“有利可圖”的。我不否認(rèn)這樣的想法很陰暗。而這樣的人物塑造是沒有問題的嗎？ 西宮作為一個(gè)角色是失敗的而且平面的。兩小時(shí)下來觀影者對于她除了“溫柔可人又可憐”之外大概沒有別的印象了。我們不了解這個(gè)西宮這個(gè)角色怎么想的，電影里所有關(guān)于她的描寫只是展現(xiàn)了她的特殊性，而沒有展現(xiàn)她和其他人一樣的部分。這很失敗，也很刻板印象。 2. 來說說植野。我身為女性，很討厭對自己同性進(jìn)行蕩婦羞辱。但見識到植野種種行為之后，在喉嚨里上下翻滾了兩個(gè)小時(shí)的“婊……”還是罵出來了。 植野直花，是個(gè)100%的bitch。毫無添加劑成分，毫無雜質(zhì)。這種罵法實(shí)在很不女性主義，我要對此道歉：“對不起，植野直花，不應(yīng)該這樣侮辱你。但你依然是100%的bitch，即使我選擇不這么嚴(yán)重的罵法，也不會(huì)改變你所作所為的惡劣性質(zhì)。”令人悲哀的是，好些觀眾被京都著名女演員的皮囊迷住了，連植野這種立派的bitch都能真心實(shí)意的喜歡上還為她洗地，對此我只能說：沒救了。日本動(dòng)畫里角色的臉譜化如此嚴(yán)重，以至于當(dāng)植野粉絲看到植野直花這樣一個(gè)美人時(shí)，發(fā)現(xiàn)不了她其實(shí)是個(gè)惡角。或者他們不在乎。 說實(shí)話，我沒法理解植野這個(gè)角色。我沒法理解她是怎么惡成這樣，又對自己的惡心安理得的。我知道植野在電影里是喜歡石田的，但我不覺得這種喜歡能夠完全的支撐起植野所作所為的動(dòng)機(jī)。劇本花了很多篇幅去展現(xiàn)植野的惡，但是這是什么目的，又起到了什么效果呢？有些觀眾回復(fù)我的時(shí)候，告訴我他認(rèn)為：“聲之形中對于惡的不加掩飾的還原提醒了觀眾們這種校園欺凌不是駭人聽聞”。但這完全是胡說八道。 如果聲之形真的想要去好好的討論校園欺凌和聽障題材，那么就不應(yīng)該從欺凌者的角度出發(fā)去拍一部電影。在我看來，聲之形是京都動(dòng)畫想拍自己拿手的青春校園題材，然后用欺凌和聽障題材去包裝它，但包裝得太爛了。京都動(dòng)畫沒有駕馭欺凌和聽障題材的能力，這就是真相。 當(dāng)然也有觀眾來跟我說植野塑造得很好。對此我要說：植野作為一個(gè)100%的bitch被塑造得很好——也許吧；現(xiàn)實(shí)里就是有植野這種人——也許吧。塑造植野，并不是為了誠實(shí)的展現(xiàn)人之惡，而是為了通過她，以及其他的惡角——塑造出讓西宮跳樓自殺然后石田去救西宮的環(huán)境。就是這樣，僅此而已。他們只是為了推動(dòng)劇情而存在的角色，這種情況下談他們塑造得很好，沒有意義。 而如果想要表達(dá)反欺凌、反校園暴力、善待聽障者的主題的話，植野就應(yīng)該為自己的所作所為付出代價(jià)。我這里說的代價(jià)，可不是什么出車禍之類“自有天道”的愚蠢代價(jià)，而是誠心實(shí)意認(rèn)識到自己究竟做錯(cuò)了什么，再誠心實(shí)意的去向被自己傷害了的西宮道歉。即使自己對別人的傷害無法彌補(bǔ)，形式上的道歉永遠(yuǎn)是必要的。而不是去學(xué)了手語然后對西宮比劃“笨蛋”兩字就算一筆勾銷了。 不是。 ……Fuck it, fuck. 對不起，想起來這段惡心的互相理解劇情于是情緒激動(dòng)了，請?jiān)徫业呐K話。 為什么這個(gè)形式上的道歉這么重要？因?yàn)檫@電影被日本文科省決定要向中小學(xué)生推廣，教導(dǎo)中小學(xué)生不要欺凌，要善待聽障者。但是聲之形怎么可能教會(huì)小孩子不要欺凌，要善待聽障者呢？除了石田以外的欺凌者完全沒有向西宮道歉啊！我一想到這點(diǎn)就要瘋了！想想看吧，“欺負(fù)同學(xué)也不要緊，因?yàn)槭潜黄圬?fù)的人自己的錯(cuò)，而且我欺負(fù)她她也不會(huì)反抗的！”——真是瘋掉了。我甚至還沒加上“小學(xué)欺負(fù)女生也不要緊，高中時(shí)她就會(huì)喜歡上我的！”這一段呢。 后面還有植野、西宮媽媽、西宮、西宮妹妹、石田媽媽齊聚醫(yī)院天臺撕逼（這個(gè)詞很難聽，但沒有更合適的說法了）的場景，植野還他媽的直接上腳踢西宮了，后面植野還和西宮媽媽打起來（這100%bitch到底憑什么心安理得的揍了女兒還和媽媽打架啊！），最后西宮還去找植野道歉，我他媽的一想起這惡心劇情就氣得要爆炸了。 3. 班主任、川井、石田這些人我都不太想提。班主任和植野一樣沒付出什么代價(jià)，為師不尊，甚至還能心安理得的繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)生呢。讓這種縱容欺凌、出事了就推鍋學(xué)生的人渣繼續(xù)當(dāng)教師，我真的搞不明白編劇在想什么。想宣傳不要縱容校園欺凌，結(jié)果人渣班主任什么代價(jià)都沒有付出，而解決班級里的欺凌現(xiàn)象本來就是他的責(zé)任。 川井和植野一樣惡心，都是100%的bitch。而關(guān)于川井的部分最讓我無法理解的是，最后那種“擁抱世界”的臺詞居然是讓這個(gè)兩面三刀、當(dāng)面一套、背后一套的100%的bitch說出來的，折了千紙鵝就當(dāng)對石田贖罪了。 最后川井抱著西宮說“大家都在擔(dān)心你啊！人生在世，痛苦之事十有八九，不過大家不都是這樣的嗎，所以必須克服苦難也要向前邁進(jìn)。”——這100%bitch到底如何心安理得的對自己欺負(fù)過的人講出這種話而且毫不臉紅、絲毫沒有感到羞愧、仿佛自己真的沒有欺負(fù)過西宮一樣，還是個(gè)未解之謎。 至于植野和川井哪個(gè)更惡心一點(diǎn)——你真的要強(qiáng)行對比出是偽君子好一點(diǎn)還是真小人好一點(diǎn)嗎？醒醒，兩個(gè)角色都是人類渣滓。 4.再分享一個(gè)小彩蛋好了。漫畫里川井對石田說：“學(xué)會(huì)手語并不能算是贖罪喔？”然后電影結(jié)尾里植野學(xué)了手語，跟西宮比劃了笨蛋兩字，她們就和好了，還當(dāng)上朋友了。 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈是不是很好笑啊？ 不好笑。一點(diǎn)都不。 聲之形另一個(gè)問題是，它要描寫欺凌、描寫聽障者，但它采用的視角不是被欺凌者＆聽障者的西宮，它采用的視角是欺凌者＆健全者的石田。這種設(shè)置其實(shí)是很奇怪的。你看，如果你看到宣傳說有一部討論校園欺凌、以聽障者為主角的電影，你去看了，然后你發(fā)現(xiàn)電影其實(shí)在說欺凌聽障者的人是怎么贖罪以及接納自己的——這是貨不對板，也是掛羊頭賣狗肉。而且要拍一部聽障題材的電影，怎么說也應(yīng)該在視角上更顧及到西宮吧，這才是人之常情。聲之形把視角擺著石田這兒我覺得太奇葩了。 而且從石田視角來敘述故事、制作電影，也導(dǎo)致了制作組根本沒有從西宮的角度去考慮事情、看待自身。沒有想過說，如果自己是西宮，那么要怎么辦。為了讓石田自己的故事順利的進(jìn)行下去，為了讓整部電影看起來是“合情合理”的，西宮的個(gè)人意志被刻意的忽視了。我不否認(rèn)確實(shí)會(huì)有人喜歡上欺凌自己的人，西宮選擇原諒石田、喜歡石田都是她的個(gè)人自由，但當(dāng)劇情讓西宮一并原諒植野和川井而這兩個(gè)100%的bitch甚至她們都沒有和西宮道歉的時(shí)候——整部電影都非常的詭異。于是我們得到了一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局，對石田來說，故事合情合理了。但對西宮來說呢？這樣的發(fā)展，是正常的嗎？你覺得呢？ 西宮確實(shí)是有問題的，她的問題不在于她有聽障，而在于她對于自身的自卑。是的，你沒有看錯(cuò)，我覺得西宮的聽障不是問題。我們總能靠科技手段（助聽器、筆談、手機(jī)打字、手語）來解決交流的問題，但我們不可能靠科技手段來解決一個(gè)人自我認(rèn)知、自我定位的問題。但是，制作組專注的去解決石田的問題，而避開了對西宮自身問題的解答。 石田的問題是什么？自我封閉（但不是自閉癥）、愧疚、自殺心理。這些問題在電影內(nèi)被很好的解決了——以西宮成為大型道具人的方式。一些觀眾看到石田的問題被解決了，就覺得這電影很好，而忽視了從頭到尾受傷最深的西宮。我覺得這種忽視或者說漠視是非常傷人的。 如果聲之形打算好好討論欺凌和聽障題材，對于西宮的心態(tài)開解是必須的。但是成片里是怎樣的呢？成片里，西宮的想法幾乎沒有任何描述。她的聲音不被聽見。欺凌者們得到了救贖，西宮原諒了所有人，而沒有人來體諒她。這種劇情設(shè)置，讓我非常的憤怒。我沒有看見電影里有哪個(gè)片段，描述了西宮“擁抱世界，淚流滿面”。 “擁抱世界，淚流滿面”的只有石田將也和被這電影感動(dòng)了卻沒有發(fā)現(xiàn)電影有問題的觀眾們。沒有西宮硝子。 是，放下屠刀，立地成佛。但被屠的人呢？西宮呢？現(xiàn)實(shí)生活里被欺負(fù)的人呢？如果你就是被欺負(fù)的人，你看到聲之形里面欺凌者的嘴臉、看到聲之形里面欺凌者隨隨便便的就被原諒了、看到你自己成為了石田、植野、川井所屠的人，你會(huì)開心嗎？你會(huì)釋然嗎？你會(huì)覺得這是好電影嗎？ 我不會(huì)。 說實(shí)話，所謂的接納自己，尤其是遇上不幸的人如何接納自己，是非常難拍的題材。京都動(dòng)畫沒有魄力去認(rèn)真的做這樣的電影。京都動(dòng)畫選擇了用欺凌和聽障題材去包裝一個(gè)少男少女的青春校園電影。令人失望，而且令人不齒。 京都動(dòng)畫選了這些題材做動(dòng)畫電影，然后交出了聲之形這樣惡心的答卷。 我不會(huì)說京都動(dòng)畫消費(fèi)欺凌和聽障題材，但京都動(dòng)畫蹭了欺凌和聽障題材的好處——這事顯而易見。當(dāng)一些觀眾給聲之形洗地說“這不是講述欺凌和聽障的電影，是講述溝通交流主題的電影”時(shí)，我只能說這是真的不要臉。 我們看到聲之形這樣的宣傳，第一反應(yīng)肯定是覺得這部電影要嚴(yán)肅的去討論欺凌、討論如何對待聽障者等等等等很現(xiàn)實(shí)的問題。但聲之形沒有。聲之形拿著欺凌題材和聽障題材，去拍了一個(gè)少男少女的青春成長故事，甚至帶了一點(diǎn)三角戀要素——這完全不對。 如果、如果你要如使用一個(gè)題材來寫自己的故事，你當(dāng)然而且你必須要對這個(gè)題材有所尊重，不是嗎？你要用欺凌題材、你要用聽障題材，那你就得尊重題材。尊重是什么？尊重是不淡化欺凌造成的影響，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活里真的有被欺負(fù)的人！尊重也是不忽視聽障角色本人的痛苦，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活里真的有聽障者！你不尊重你用的題材，你會(huì)傷害到現(xiàn)實(shí)里的人！這就是原因！ 聲之形真正要做的事情，石田真正要做的事情，是告訴西宮硝子，她可以接納自己。 是告訴西宮硝子，她沒有做錯(cuò)事情。 是告訴西宮硝子，如果像她這樣的一個(gè)人，努力、誠懇、認(rèn)真、包容、不傷害他人，這個(gè)人就是100%的好人。 是告訴西宮硝子，不要為自己的缺陷而自卑，對真正的朋友和家人來說，聽障從來都不是一個(gè)真正的障礙。 是告訴西宮硝子，她有很好的家人和朋友，她有奶奶，有媽媽，有妹妹結(jié)弦，有朋友佐原美和子，還有朋友石田將也。 是告訴西宮硝子，她應(yīng)該從內(nèi)心真正的喜歡上自己。 不是在電影里暗示西宮硝子是個(gè)麻煩、所有的事情都是她的錯(cuò)。 在S1和壇友們交流的時(shí)候，有位壇友說了這樣的話：“老實(shí)說把殘障人當(dāng)成正常人對待本來就是不正確的，不管是殘障的本人還是周圍的人都應(yīng)該認(rèn)識到殘障就不是正常人這件事，要不然大家都會(huì)很痛苦”。這話挺不動(dòng)聽的，但說得很對。接受自己的不同，而不是強(qiáng)行去做客觀上無法做到的事情，這才是明智的選擇。 淡化欺凌的影響絕不是正確的做法。 從加害者角度出發(fā)的電影，絕對不會(huì)是反欺凌的電影。 PART3.制作組的態(tài)度 聲之形里，有一段劇情是植野直花把西宮硝子拽上了摩天輪，對西宮進(jìn)行了語言暴力。而這一段劇情，能很明顯的向我們展示聲之形制作組的態(tài)度。 問題是：“當(dāng)成正常人對待”和“像正常人一樣對待”的區(qū)別是什么？ 身體缺陷是一種客觀的情況，因?yàn)槿毕荩瑫?huì)有做不到或者要做到也很難的事情。比如說，腿腳不便的人，難以和健全者一樣健步如飛。把腿腳不便者當(dāng)成正常人對待，就是會(huì)要求他以和普通人一樣的步速行走甚至跑步，這當(dāng)然是強(qiáng)人所難了。 在聲之形里，植野在摩天輪上和西宮的對話就是這么個(gè)情況。西宮的聽障是客觀存在的情況，而西宮戴上助聽器不意味著一定能聽見、聽清植野在說什么。植野所謂的“把西宮當(dāng)成正常人對待”，就是覺得只要自己好好說，西宮就一定能明白她的意思——這當(dāng)然是傲慢。 而且是徹徹底底的健全者的傲慢。 如果植野把西宮像正常人一樣對待，即考慮到西宮自身不便的客觀原因，選擇和西宮進(jìn)行筆談/手機(jī)打字，我想這才算得上是一場相對的交流。但當(dāng)西宮向植野遞過筆記本，希望和植野進(jìn)行相對平等的交流時(shí)，植野拒絕了。我的心也隨著植野的拒絕而沉甸甸的墜落下去了。 問題是，從導(dǎo)演的訪談里看，導(dǎo)演自己都沒有分清楚“當(dāng)成正常人對待”和“像正常人一樣對待”，所以導(dǎo)演才會(huì)說、自己制作聲之形時(shí)平等的對待了西宮；所以導(dǎo)演才會(huì)說、植野是最為平等的對待西宮的人——這完全是錯(cuò)的。令人不安的是，導(dǎo)演自己沒有意識到這一點(diǎn)，甚至連帶著一些觀眾也混淆了這點(diǎn)，或者說他們從來都不知道這其中的區(qū)別，看了聲之形之后也完全沒有學(xué)習(xí)到。精雕細(xì)琢而是非觀有問題的作品比起粗制濫造的垃圾作品有時(shí)候更為可恨。因?yàn)楹笳叩拇种茷E造，觀眾更容易看出問題；而前者的精雕細(xì)琢——總有人會(huì)被吸進(jìn)畫面里，而忽略了作品內(nèi)容上的巨大問題。也許就是這一點(diǎn)，使得很多觀眾沒有意識到聲之形對于受過欺凌的觀眾、對于是聽障者的觀眾來說，到底是一個(gè)怎樣的故事。 連制作組都是這種態(tài)度，聲之形怎么可能是一部傳達(dá)要友善對待聽障者的電影？聲之形怎么可能傳達(dá)出要友善對待聽障者、不要欺凌自己的同學(xué)玩伴這樣正面積極的意義？不可能的。 第一部分我舉了很多助聽器相關(guān)的技術(shù)問題，而這又說明了什么呢？說明雖然制作組和原作者大今良時(shí)對于聽障者有接觸、對于助聽器進(jìn)行了調(diào)查，但完全沒有深入。因?yàn)闆]有深入，才會(huì)出現(xiàn)這種細(xì)究起來完全說不通的技術(shù)錯(cuò)誤。有些觀眾還很喜歡拿大今良時(shí)對聽障者描寫細(xì)致入微來說事，但讓我們看看大今良時(shí)的維基詞條： 【家族構(gòu)成為母親、一個(gè)姊姊和一個(gè)哥哥。母親從事手語通譯的工作，其連載的漫畫《聲之形》中手語的描寫則是由她的母親協(xié)助取材，姊姊則擔(dān)任她的助理。】 這段詞條揭示了什么呢？揭示了大今良時(shí)本人并非從事和聽障者接觸的相關(guān)職業(yè)。有一個(gè)從事手語翻譯職業(yè)的母親是很方便的，你可以在作品里加上很多母親轉(zhuǎn)述的細(xì)節(jié)，而自己不必很深入的去接觸自己要描繪的群體。也就是說，能唬人，但遇到了解內(nèi)情的人就暴露了。大今良時(shí)本人肯定接觸過聽障者，但這種接觸有沒有像她在作品里表現(xiàn)出來的那么深入，就要打個(gè)問號。 不管大今良時(shí)如何，聲之形制作組沒有下足夠功夫這點(diǎn)，我是看得很明白了。 而制作組的問題還不止于此。 聲之形在日本上映的第一周，沒有配字幕。 是的，一部使用了聽障題材、用聽障者作為女主角的電影，第一周，沒有配字幕。 第二周配了字幕，但只有每天一場，固定同一時(shí)間。 在豆瓣的觀后感評論頁面里，真的有人覺得這樣沒有問題。對方辯解的論點(diǎn)是，日本電影院的日語片基本都不配字幕。這確實(shí)是事實(shí)。但是，日方制作組在宣傳聲之形的時(shí)候，特別提示配有字幕場。然而在推特上，我們卻能看到聽障觀眾傾訴自己坐在影院里之后發(fā)現(xiàn)沒有字幕，只得失望而回的不快經(jīng)歷。這樣一部備受聽障群體關(guān)注的電影，在宣傳片中就放入了手語場面的電影，本應(yīng)該比其他電影更有責(zé)任考慮到觀眾的構(gòu)成，考慮到聽障觀眾的情況。 給一部電影多設(shè)置一些字幕場，絕不會(huì)讓制作組付出難以承受的商業(yè)代價(jià)。這種情況下，聲之形第一周沒有設(shè)字幕場的原因只有一個(gè)——制作組覺得聽障觀眾是不需要字幕的。制作組覺得第一周來看聲之形的聽障觀眾是不用被納入考慮的。而聲之形第二周只設(shè)了每天一場的字幕場的原因同樣只有一個(gè)——制作組覺得聽障觀眾只需要每天一場、固定時(shí)間的字幕場。而如果這固定時(shí)間的字幕場和聽障觀眾的行程發(fā)生了沖突、導(dǎo)致一整周都無法來電影院觀看的話，也是完全不要緊的事情。 這不是來自健全者的傲慢，什么才是？ 告訴我，如果這不是傲慢，什么才是？ 虛偽至極。 一部以聽障者為主角的聽障題材的電影上映第一周完全沒有配字幕——真是個(gè)絕佳的笑話，和“學(xué)會(huì)手語并不代表贖罪喔” “笨蛋（手語比劃）”一樣好笑呢。 再插一個(gè)對比吧。有部電影叫the little death，中譯名是愛的那些性事。里面有一個(gè)角色，是聽障女性，她出場的時(shí)候，畫面沒有聲音。然后她戴上了耳掛式的助聽器，畫面開始有聲音。之后她調(diào)大助聽器的音量，畫面的聲音也隨之變大，變到普通音量的1.5倍左右，是會(huì)讓電影觀眾感到輕微不適的音量。而我自己戴耳掛式助聽器時(shí)也確實(shí)需要把聲音調(diào)大得比讓我舒適的音量更大一點(diǎn)，否則聽不清楚。這很真實(shí)。the little death用畫面和聲音向觀眾展現(xiàn)了聽障者的感受，而且難得的是它做得非常自然。 而這就是聲之形所缺乏的東西。 PART4.題外話 打了這么多字已經(jīng)很累了。不過還有些話想說出來。 我覺得電影對于社會(huì)是有責(zé)任的。尤其如果電影使用了敏感題材，那么有責(zé)任要好好對待這些題材，也要考慮敏感題材上映之后可能會(huì)造成的影響。可惜在聲之形里面我沒有看出有這種考慮。它原本可以是一部優(yōu)良的作品，但現(xiàn)在除了畫面、分鏡、和配樂之外什么都沒有。在糞便上堆積再多奶油、做出再漂亮的造型，最后入口的仍然是糞便的味道。這就是聲之形。 從來都不是說，作品只要有畫面就好了。如果作品只要有畫面就好了，我們只會(huì)得到更多的糞作。對于價(jià)值觀有問題的電影，批評是必須的。這也是為了讓自己能看到更好的作品而做出的努力。我也花了很多精力、打了很多字來證明，聲之形制作組沒有做夠足夠的功課。 我不會(huì)說，這電影消費(fèi)欺凌和聽障題材，因?yàn)槲覠o法代表全體，覺得聲之形很好的聽障者，肯定是存在的。但我一定要說，聲之形消費(fèi)了我自己。 知道為什么我這么在乎劇本里出現(xiàn)的硬傷和技術(shù)問題嗎？因?yàn)檫@些硬傷和技術(shù)問題說明了制作組和作者大今良時(shí)沒有真正的去了解過聽障者和我們的生活。 我和你是一樣的人。 是的，我有聽障，我成績很差，我曾經(jīng)自殘、也曾想過用自殺解決問題。 但我仍然和你是一樣的人。 我看這部電影，我希望人們能了解自己的生活。 但這電影沒有做到。 對西宮的刻畫集中在了她的特殊性上，而不是她和你我一樣的地方。 無論有沒有聽障，無論受沒受過欺凌，被傷害時(shí)，我們都會(huì)痛。 聲之形對西宮特殊性的刻畫，在我看來是暗示西宮很麻煩。 是的，我是比你特殊一點(diǎn)。但給周圍的人造成麻煩，從來都不是我的主觀意愿。 我的痛苦，是真實(shí)的痛苦。我的痛苦，沒有一絲一毫的虛假。 我曾經(jīng)流過的眼淚都是真的，即使這些眼淚不會(huì)變成珍珠。 但是在聲之形里我看到了什么呢？ 我看到自己的痛苦被當(dāng)成青春片的調(diào)味料。 我很生氣。我又哭了。 純?nèi)皇潜粴饪薜摹?“ 他們怎么能這么做呢！怎么能呢？這樣是錯(cuò)的，絕對是錯(cuò)的。” 即使我的表達(dá)能力還沒好到能讓所有的人都理解這件事情，我仍然知道京都這樣做是錯(cuò)的！ 聲之形制作組這樣做是錯(cuò)的！ 返廠保修的東西不再是新的。破碎的心被粘起來以后也是有裂痕的。 大今良時(shí)、山田尚子、聲之形制作組、京都動(dòng)畫，他們沒有權(quán)力這么做。 三個(gè)月內(nèi)不斷的有人在豆瓣的評論底下回復(fù)，其中有一些真的搞到我心情很差。比如說認(rèn)為我是“殘疾人傲慢”的，再比如說堅(jiān)持認(rèn)為聲之形人物就是反映現(xiàn)實(shí)的。但一想到朋友鼓勵(lì)我說要站出來表達(dá)自己的真實(shí)想法，就還是堅(jiān)持下去了。也要謝謝我的朋友們在長達(dá)三個(gè)月內(nèi)的時(shí)間里不斷聽我抱怨今天又遇上了什么樣的奇形種。 我們每個(gè)人其實(shí)都是對他人來說的異類。 沒有人是真正的健全者，無論是先天發(fā)育不良，還是后天遭遇災(zāi)禍，都是很普遍的事情。所以一個(gè)更包容的世界，對于自己的意義就是，如果哪天自己遇上了不幸，不會(huì)被歧視。近視其實(shí)也是不健全，以前戴眼鏡的人還會(huì)被嘲笑是四眼，近年來這種嘲笑很少見了，我覺得這是一種進(jìn)步。 對我來說，我更希望聲之形去展現(xiàn)西宮和你我一樣的地方，而不是異處。 對人類來說，相同的地方總該比不同的地方更重要。 可惜它沒有。 PART5.拓展閱讀 1. http://www.anitama.cn/article/8ed871d3761bf02f；作者謝楓華。 該文章內(nèi)容是日本聲之形上映時(shí)的字幕版本排片情況，以及聽障人士對聲之形的意見。意見主要集中在聲之形的字幕版本提供和放映問題上面。意見通過推特發(fā)表，文章作者進(jìn)行了翻譯。想知道日本聽障人士怎么看聲之形的，可以點(diǎn)進(jìn)去看看。 這里摘抄幾段：

佐佐木自己身為一位聽力殘疾人，在電視上最初看到《聲之形》的廣告的時(shí)候，甚至連那是什么東西的廣告都看不出來，直到最后畫面上出現(xiàn)電影的標(biāo)題，她才知道“啊，這是《聲之形》的廣告”。由于廣告沒有字幕，廣告里講的是什么，佐佐木也完全無從知曉，只能看懂最后女主角西宮硝子用手語打出的一句“謝謝”。由于廣告的最后，西宮硝子用手語表達(dá)“謝謝”的時(shí)候并沒有配音，所以很多聽力健全人都無法理解手語的含義。這令不少聽力健全人深受感動(dòng)，覺得可以通過自己無法理解手語這種體驗(yàn)，來體會(huì)聽力殘疾人聽不到聲音的不便之處。這種自作多情的感動(dòng)，在聽力殘疾人看來，卻十分可笑。佐佐木說，他們殘疾人想要的，不是讓健全人了解自己聽不到聲音每天有多不容易，而是和健全人一樣便利的生活。就算健全人知道了“哎呀你們過得真不容易呀”，但只停留在這一步的話，就毫無意義。健全人在體驗(yàn)了聽力殘疾人的苦處之后，將這種體驗(yàn)落實(shí)到“保證聽不到的人也能獲得信息”的行動(dòng)上，才算有意義。然而這個(gè)CM搞得不管是聽力殘疾人還是健全人誰都看不懂，除了增加不懂的人之外，沒有帶來任何正面價(jià)值。

2. https://site.douban.com/211330/；譯者兔子山。 這個(gè)地址是聲之形的周邊訪談，內(nèi)容包括原作者、導(dǎo)演和配音演員對角色們以及作品本身的看法。大家可以點(diǎn)進(jìn)去看看原作者、導(dǎo)演和配音演員是怎么想的。看看這些人的想法后，再回頭體會(huì)一下電影的情節(jié)是什么樣的。我可以很明確的告訴你們，看完周邊訪談，我覺得更憤怒了。憤怒的同時(shí)，倒也理解了為什么聲之形會(huì)是這樣一部劇情擰巴、是非觀顛倒的電影。 同樣摘抄幾段：

在山田導(dǎo)演看來，欺凌的描寫不應(yīng)該做得聳人聽聞，那終究只是因?yàn)榈菆鋈宋镏g的陰差陽錯(cuò)而引發(fā)的事情。所以山田導(dǎo)演才說“感覺那是非常天真無邪的東西”，她所注重的是“做成一部觀看后令人心情舒暢的電影”。本質(zhì)上這是一部非常溫柔的作品。因?yàn)榛加新犛X障礙，因?yàn)橛斜┝雒妫詾榱俗非髪蕵沸跃蛯⒔裹c(diǎn)對準(zhǔn)這些地方——那不是這部作品的本意。——讀原作時(shí)，有幾個(gè)人物讓我在想“究竟是怎樣的人呢？”“要如何在影像中表現(xiàn)呢？”。比如川井。小學(xué)時(shí)，她時(shí)而參與對硝子和將也的欺凌，時(shí)而抨擊施以欺凌的同學(xué)，實(shí)在讓人捉摸不透。導(dǎo)演您具體是如何理解的呢？山田：她關(guān)注的東西與周圍的人都不同，僅此而已，我覺得她真的是個(gè)表里如一的人。小學(xué)那時(shí)候也是，雖然她說過“事實(shí)”，但其實(shí)沒做過“壞事”。感覺她是那種天生的修女（圣女），有著奇特的審美與反常的不設(shè)防，是個(gè)純凈透明的人。 ——不是作品的“創(chuàng)造者”，而是“觀察者”“拍攝者”般的視線嗎？山田：《聲之形》中的角色我全都喜歡。比如喜歡著將也的植野雖然十分笨拙，但不管怎么說，她是用最平等的態(tài)度去對待硝子的人……那一點(diǎn)真的非常帥氣。

推薦看完訪談全文。 3. https://movie.douban.com/review/8776049/ 作者：myarms。 一位友鄰寫的聲之形分析文章。文章從技術(shù)角度上對聲之形進(jìn)行了分析，比如說鏡頭的運(yùn)用、劇本邏輯分析、劇情立意分析等等。在對電影的分析上，他十分深入，我個(gè)人覺得這篇影評是價(jià)值是非常高的，因此1000‰推薦。因?yàn)樗械牟糠侄紝懙貌诲e(cuò)，難以做摘抄，因此希望各位直接點(diǎn)進(jìn)鏈接閱讀原文。 就這樣，《聲之形觀后感——來自健全者的傲慢之作》一文到此結(jié)束。為了把方方面面解釋清楚，寫了一萬多字，如果你能耐心的看到這里，我表示很佩服。當(dāng)然，即使已經(jīng)寫了一萬字，肯定還有沒有顧及到的方面。如果各位有任何疑問，歡迎在評論里提出，我會(huì)以長微博的形式來回答，因?yàn)樵u論寫不下。 fend,2017/9/8 欺凌者沒有救贖 謝謝各位對這篇觀后感的支持，幾個(gè)月來我也收到了很多“熱心”評論，其中有一些評論我覺得有必要單獨(dú)拎出來談?wù)撘幌隆?不管是豆瓣評論，還是微博評論，都有一類人，先說自己被欺負(fù)時(shí)是如何的可憐，然后描述自己欺負(fù)別人時(shí)是怎樣的，最后說自己看了聲之形覺得被治愈了，認(rèn)為聲之形是好電影。 我看到這種評論，是真的很想吐的。原來這就是欺凌者的嘴臉，第一次那么直觀的認(rèn)識到。為什么我想吐？來分析一下這些欺凌者說話有什么問題吧。 問題是，不管這些人渣被欺負(fù)時(shí)是如何的悲慘，他們最終都做出過欺凌他人的行為。 毫不客氣的說，當(dāng)一個(gè)人欺負(fù)過人，就沒有任何資格代表受欺凌者發(fā)言了。 這些欺凌者，這些人渣，同時(shí)站在受害者和加害者的身份立場上，用自己加害者的身份享受著聲之形帶來的好處（對自己負(fù)罪感的慰藉），然后用自己受害者的身份來洗聲之形的扭曲價(jià)值觀問題——這道德高地站的，只能說真他媽不愧是人渣。 可悲的是，聲之形讓這種人渣覺得自己是可以被理解的。 這些人渣們啊，其中有一個(gè)，是這樣說的。

“初中時(shí)我和我的男生朋友們欺負(fù)過一個(gè)女生，我給這個(gè)女生取了最難聽的外號，沿用至今。當(dāng)時(shí)的我為了和群，就和我的男生朋友們一起笑，我覺得那個(gè)女生沒有理由在意這些，因?yàn)槲覀兪恰笥选_開玩笑嘛。那時(shí)真不覺得有啥，很久以后的后來覺得自己可惡至極。之后我斷了和這些男生朋友們的聯(lián)系，因?yàn)闄C(jī)緣和那個(gè)女生還有來往，至今我都沒能道歉，真的很慚愧，看完電影我真的很愧疚我曾經(jīng)恬不知恥的成那個(gè)女生為我的朋友，下次見面一定要鄭重的好好道歉。”

看起來很動(dòng)人是不是？ 欺凌者看了聲之形，感到愧疚了，要放下屠刀了，要去道歉了。 人渣說自己覺得很愧疚，為自己沒能道歉感到慚愧，然后決定“下次見面一定要鄭重的好好道歉”。 下次見面。 下次見面一定要鄭重的好好道歉。 這就是欺凌者的態(tài)度。 這些人渣想欺負(fù)人就欺負(fù)人，想道歉就道歉，決定道歉了還要等“下次見面”，全然不顧自己以前對受害者們做過什么事情，也全然不顧自己的“道歉”會(huì)不會(huì)對受害者們造成二次傷害。只要自己想，就去做了。不站在對方角度考慮，為了自己的舒服，而去欺負(fù)他人；又為了自己的舒服，去向受害者道歉；甚至為了自己的舒服，來我這里給聲之形洗地。至于受害者本人的心情，這種人渣是不會(huì)考慮的。 被聲之形傷害到了的觀眾們的心情，這種人渣也不會(huì)考慮的。他們眼里只有自己。 有些人終其一輩子都不會(huì)做出欺負(fù)他人這種事情。 我們過于看重所謂的“浪子回頭”，所謂的“罪人贖罪”，卻沒有看到，堅(jiān)持做一件正確的事的人們，比回頭的浪子要偉大得多。堅(jiān)持不欺負(fù)他人的人們，比為自己欺負(fù)過人而感到愧疚的人渣們要偉大得多。 聲之形讓這些人渣覺得自己被救贖了，覺得自己可以去向自己傷害過的人道歉了，覺得自己可以擁抱世界淚流滿面了，覺得自己可以被理解了，覺得自己可以被原諒了——這是錯(cuò)的，也是錯(cuò)覺。 欺凌者不存在救贖。 聲之形為什么可惡？因?yàn)槁曋蜗蚱哿枵哓溬u贖罪券。 欺凌者的贖罪券，等價(jià)于一聲之形的電影票。 fend,2017/9/24