昆汀·塔倫蒂諾早年參與編劇的電影《留低你個死人頭》 (Curdled1996)的故事并不復雜。片頭就速寫了女主童年創傷的源頭： 小蓋布麗童年曾在兇殺現場目睹被害者從樓上跌落，人群散去后，她好奇地揭開帶血的紗布看了一眼，從此這一死亡與血腥的場景就印在了她的腦海中。 這段奇異經歷讓她開始對尸體和死亡產生了好奇心，并隨著她年齡的增大越發強烈起來。長大的蓋布麗開始特意的收藏報紙上的謀殺新聞做成剪報冊，時時翻閱溫習，推測案情現場與過程，享受這種詭異的樂趣。一起邁阿密接連發生兇殺案很快就吸引了蓋布麗的注意，為了接近命案現場，蓋布麗找了份專門清理命案現場的保潔工作，并且在機緣巧合之下同連環殺人犯有了一面之緣。 殺人犯對他的變態趣味也很感興趣，她重現兇殺現場后，鬼使神差地跳起還原殺人過程的模仿舞蹈，殺手暗地觀察。最終殺手露面，讓她講出殺人過程，她照做了。殺手決定殺死她的時候不慎跌倒，蓋布麗趁殺手暈倒之際，準備好錄音機，割下了殺手的頭顱，錄下了殺手孤零零頭顱咕嘟出的最后一句話：“蓋布麗！”女主帶著錄音和面包房男友離開，電影結束。 看完電影，我就想昆汀應該也看過弗洛伊德吧？不論如何，他這部電影按精神分析路數寫的劇本。弗洛伊德有個著名觀點：0-6歲的童年經驗決定了人格的基本結構，往后就是早期人格結構的發展與強迫重復。女主童年時期不經意的一次兇殺現場遭遇改變了她的潛意識，這一點她自己未必清楚怎么回事。但是，她后來的對兇殺案現場的觀摩嗜好保留下來了。 不僅保留這嗜好，她還發展出了新的興致：收拾案發現場的好奇心，推測殺人過程的樂趣，思考殺手的心理的興致……甚至，她還差一點點愛上殺手。這種愛是復雜的，其中有對殺戮的恐懼，也有被恐懼完全占據的快感，這是一種夾雜著恐懼、求生欲、愛欲和好奇心的復雜愛欲快感。 當然，這片子的編劇思路，神就神在——昆汀沒有讓女主愛上殺手，而是走向了自我人格的最終完成，女主殺掉殺手的那一刻是不是黑化不好說，但一定是她戰勝了童年那次親眼目睹兇殺現場帶來的創傷經驗。 戰勝恐懼其實也是她一次又一次重返兇案現場的原因。當然。重返還有多重含義： 一是本能的好奇， 二是童年經驗復活后的興奮感， 三是試圖戰勝這種經驗的、如同打針游戲一般的強迫重復行為， 四是在這個重返童年恐怖經驗中其實帶有被迫的性快感， 五是她要扭轉身份成為那個加害者——片中女主所謂想知道人頭被砍后是否會說話不過是一個編劇推進劇情的噱頭，真正的心理含義是女主由此變成了身份：那個曾經被一場莫名其妙的兇殺案施害者嚇到的女孩，從殺死殺手的那一刻，就已經變成了一個可以制造兇殺案現場的加害者。 這個身份的轉變才是這部片子背后的心理學精髓：一個被嚇壞的女孩終于戰勝了那次并不自覺的童年恐怖事件，她像打針游戲中的孩子一樣，從被打針的孩子轉變成了打針的醫生。 所以，這部電影與其說是講一種變態的嗜好與戀情，不如說是講一種殺手人格的最終完成。