從96版入坑至今，所有版本基本都掃了一遍，實(shí)在不明白這個(gè)電影版為啥被吐槽的這么慘。原著體裁是啥--少女漫，少女漫需要的主要人物都有誰(shuí)--一定有一個(gè)像你像我像她一樣遭遇著生活中各種無(wú)力吐槽的事情，平凡到不能再平凡的小白，還有一個(gè)做什么事情都信手拈來(lái)，活的不食人間煙火的高富帥男神，基本故事情節(jié)是啥--平凡小白與男神陰差陽(yáng)錯(cuò)的相識(shí)，相知，相戀，不管中間情節(jié)怎樣的起伏波蕩，最后來(lái)個(gè)充滿正能量的happy ending就皆大歡喜了。這個(gè)電影講的啥--執(zhí)著小迷妹通過(guò)自己的不斷努力和周?chē)说闹?，成功撲倒高冷男神。這就夠了，還需要個(gè)啥？      少女漫主要靠的是什么：男主的顏，基本上只要男主顏值在線，不管劇情多么狗血，人設(shè)多么腦殘，都足以撐完整個(gè)進(jìn)度條。再看這部電影，男主的相貌干凈利落，眼神堅(jiān)定不游移，不笑的時(shí)候很酷很帥很高冷，笑起來(lái)又暖暖的很可愛(ài)，聲音聽(tīng)著也順耳（我不懂日語(yǔ)，不是評(píng)價(jià)臺(tái)詞哈），身姿挺拔，不管靜態(tài)動(dòng)態(tài)，從來(lái)沒(méi)有縮手縮腳含胸駝背的毛病，一看就是個(gè)坦坦蕩蕩的男子漢，完全舔屏男神級(jí)別啊。再說(shuō)女主，很多人說(shuō)女主聰明臉，不適合琴子的角色，拜托，人家琴子這個(gè)人設(shè)從來(lái)也不傻好嗎，先說(shuō)說(shuō)之前幾個(gè)版本的女主，藍(lán)子，林依晨，還有未來(lái)妹子，請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)是蠢的，藍(lán)子真學(xué)霸，林依晨人生贏家，未來(lái)妹子也跑去國(guó)外鍍金，把自己的生活安排的好好的，所以琴子這個(gè)人設(shè)不在于笨啊，蠢啊這些，在于她的勇敢和執(zhí)著，在被男神一次又一次的拒絕之后，還能想盡辦法和男神制造交集，請(qǐng)問(wèn)真正的傻妹子能做出這樣的事情嗎。       再說(shuō)說(shuō)電影里說(shuō)的故事， 因?yàn)橛衅南拗?，電影版只保留了?fù)習(xí)，考試，獨(dú)處，運(yùn)動(dòng)會(huì)，畢業(yè)典禮這些基本情節(jié)，很多其他支線，比如直樹(shù)幫F班全體補(bǔ)習(xí)功課，琴子和阿金的互動(dòng)等等，都很簡(jiǎn)單的用臺(tái)詞或者一兩個(gè)鏡頭帶過(guò)，竊以為這樣的處理挺好的。非常貼近相對(duì)單調(diào)的普通高中生活，同時(shí)也傳達(dá)了少女漫的精髓--努力就能成功：努力學(xué)習(xí)就能考出好成績(jī)，努力跑步就能拿第一名，努力追求就能撲倒男神，在少女漫的世界里，一切都是那么單純又美好。      很多人吐槽的男主女主愛(ài)情線發(fā)展太快，其實(shí)直樹(shù)一開(kāi)始就已經(jīng)喜歡琴子了，只是他自己沒(méi)有察覺(jué)。請(qǐng)問(wèn)基于直樹(shù)這種高智商，如果不喜歡一個(gè)人，或者是對(duì)一個(gè)人沒(méi)感覺(jué)，特別是還知道對(duì)方喜歡他的情況下，他會(huì)怎么做？他會(huì)一遍又一遍的撩她嗎，不會(huì)，他會(huì)明確的拒絕她，不與她發(fā)生任何接觸，而不是像對(duì)待琴子這樣，任由她制造各種麻煩，然后再默默的承擔(dān)一切。      琴子要他教功課，他馬上反應(yīng)的是“從今天開(kāi)始準(zhǔn)備通宵吧，要開(kāi)始斯巴達(dá)式的訓(xùn)練了”（直樹(shù)啊，你就是撿了一次琴子的卷子，就如此了解她的水平，連整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃都想好了），然后整夜不睡陪她學(xué)習(xí)，琴子淋雨，他給琴子拿毛巾，還安排琴子休息，琴子做飯一塌糊涂，他做出一桌美味佳肴，停電了琴子大叫怕黑，他跑去拿手電，琴子跑到他房間找筆記，他把琴子按到自己的床上逗琴子，琴子要他早起一起學(xué)習(xí)他也乖乖陪著（直樹(shù)啊，你昨晚上不是還口口聲聲說(shuō)自己最近睡眠不足嗎），琴子考試成績(jī)上榜和他握手，他沒(méi)有把手縮回去，阿金和琴子曖昧，他吃醋遷怒琴子，要琴子別來(lái)打擾他，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，琴子同他搭話他回應(yīng)，又說(shuō)要拿出真正的實(shí)力給琴子看（直樹(shù)啊，你當(dāng)真不是在和阿金較勁嗎），琴子交接錯(cuò)了接力棒，他貼在琴子耳邊說(shuō)“バカ”，跑步?jīng)_刺時(shí)撞到一起，他把琴子緊緊抱在懷里（以他那矯健的身手，完全可以躲開(kāi)琴子的），還背她去保健室，琴子讓他吃藥，送他護(hù)身符，他都乖乖接受，琴子為護(hù)身符的事情和他道歉，他說(shuō)是人生的全新體驗(yàn)，琴子被車(chē)撞到，他抱起琴子去醫(yī)院，琴子為東大考試的事情要走，他婉言把琴子留下，畢業(yè)典禮琴子送他禮物他收了，還不忘腹黑的打趣琴子。       他的心，其實(shí)早已經(jīng)被琴子牢牢鎖住，他一直說(shuō)琴子是個(gè)麻煩，要琴子不要來(lái)打擾他的生活，但從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)要琴子離開(kāi)，也自信琴子絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)自己，畢業(yè)酒會(huì)上兩個(gè)人互懟，琴子胡亂的說(shuō)要放棄這份愛(ài)，這次他真的慌了，就像每個(gè)陷入愛(ài)情的人都會(huì)變成傻瓜，他瞬間大腦短路，完全沒(méi)有任何語(yǔ)言，而是直接吻了下去（直樹(shù)啊，你那IQ200的腦袋呢，在心愛(ài)的人面前完全沒(méi)詞了吧），吻過(guò)之后找回了智商，放下一句“走著瞧”，這句背后的潛臺(tái)詞根本就是“走著瞧，我不會(huì)讓你離開(kāi)我的。”       套現(xiàn)在的一句流行語(yǔ)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，請(qǐng)問(wèn)直樹(shù)一直這樣的陪伴琴子，哪里是有一絲一毫的不愛(ài)，請(qǐng)問(wèn)這部電影的感情線，哪有一點(diǎn)點(diǎn)的快，樹(shù)琴戀的節(jié)奏本來(lái)就是這樣的好不好。       直樹(shù)能這樣優(yōu)秀，除了天賦，還有兩個(gè)重要原因，一個(gè)是他自己的努力，另一個(gè)是家庭環(huán)境的作用。直樹(shù)一直是一個(gè)很努力，很用心的人，只是這種努力和用心已經(jīng)成為他的習(xí)慣，又因?yàn)樗熨Y聰穎，這些努力和用心才沒(méi)有被突出的很明顯。他問(wèn)琴子圓周率，琴子扯到白色情人節(jié)，他拍桌子讓琴子端正態(tài)度，他幫琴子劃備考重點(diǎn)，出練習(xí)題，沒(méi)有因?yàn)榍僮踊A(chǔ)差就含糊對(duì)待，他不讓琴子抄筆記，說(shuō)“那樣能學(xué)到什么東西”。這些都足以證明他做事情認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。      除了成績(jī)優(yōu)異，直樹(shù)在為人處世上也有許多優(yōu)點(diǎn)，他行為得體，謙遜有禮，孝順父母，關(guān)愛(ài)家人，待人友善。。。這些優(yōu)點(diǎn)可不是單單有天賦就能擁有的，更多的是來(lái)自于良好的家庭教育和家庭環(huán)境。從家庭環(huán)境來(lái)說(shuō)，入江夫婦恩愛(ài)有加，入江媽媽本人對(duì)待生活就很整潔很?chē)?yán)謹(jǐn)（具體參見(jiàn)入江家的布置，入江媽媽本人及家人的穿著打扮），入江一家人行為處事都很得體，對(duì)兩個(gè)兒子的教育也是大多以鼓勵(lì)和寬容為主，而不是那種傳統(tǒng)專(zhuān)制的家長(zhǎng)制教育。各種主觀客觀的條件相互作用，造就一個(gè)完美的直樹(shù)男神，即使受到篇幅的限制，這些特質(zhì)在電影中也都有恰到好處的表現(xiàn)。       綜上，拋開(kāi)幾處bug不談，這部電影完全良心作品啊，外熱內(nèi)熱的琴子小白，外冷內(nèi)熱的直樹(shù)男神，還有各位個(gè)性鮮明的配角，服裝，布景，故事情節(jié)。。。完全還原了一部養(yǎng)眼、輕松、詼諧又幽默的真人版少女漫，沒(méi)有一句多余的鏡頭語(yǔ)言，好好的講了一個(gè)平凡小白成功撲倒高冷男神的故事，這就夠了。