上海電影節(jié)去看的這部編劇工坊，而且有幸買到了導(dǎo)演見面場。這部電影如果不了解背景的話，可能會覺得枯燥和不知所謂。電影結(jié)束后，導(dǎo)演的解釋讓我對電影的理解加深了一點，受制于對法國社會的背景知識有限，我并不能說自己理解很深，但這部電影討論的問題其實具有普世意義，法國人讓一個具有無國界、普遍意義的社會問題呈現(xiàn)的浪漫唯美，悵然若失。 根據(jù)導(dǎo)演勞倫岡泰的介紹，這部電影主要講的是現(xiàn)在的法國青年在社會中找不到自己的位置，生活空虛無聊，沒有工作，看不到未來，于是對自己無法達到的彼岸——成功階層產(chǎn)生了某種嫉妒和仇視，并對一些極端主義思想抱有幻想。導(dǎo)演試圖用編劇工坊這樣一個模式，喚起這些彷徨無措的年輕人對文學、藝術(shù)的熱愛，從令人失望的現(xiàn)實中找回自己的生活意義。導(dǎo)演自己說：“也許你們覺得我理想主義。”我想說，是的，又想說不是的。 我覺得導(dǎo)演理想主義，是因為要從根本上解決青年在階級固化的社會中找不到自身價值的問題，核心需要經(jīng)濟再度蓬勃大發(fā)展，創(chuàng)造出更多就業(yè)崗位和機會，他們才能從被需要、獲得勞動報酬和過上令人滿意的物質(zhì)生活中確認自己的社會地位和人生價值。只有社會重新找回前進的引擎，才能給更多年輕人這種最普通意義的幸福。 然而從另一個角度，我絕對認同對文化和藝術(shù)抱有熱愛會令人感到幸福，古往今來，有多少絕頂聰明的人，內(nèi)心豐富又宏大，只從自己的頭腦中便獲得了常人無法領(lǐng)會的快樂。但遺憾的是，這一禮物上帝并沒有給予所有人。如果上帝賜予了我，我會珍懷感恩。 風景優(yōu)美的小鎮(zhèn)，陽光沙灘海風別墅，曾經(jīng)輝煌宏大的船廠，知名作家的指導(dǎo)，以出版為目標的群體智慧，所有的印象無不透露出一種浪漫和理想主義氣息。 安托萬是一個相當聰明、敏感和精力充沛的青年，卻受困于一個乏味的小鎮(zhèn)，沒有工作，餓不死，日常與朋友打打游戲，開開趴體，卻怎么也找不到未來的方向。編劇工坊的女老師奧利維亞來自巴黎，功成名就，優(yōu)雅自信，教課之余順便度假寫書。奧利維亞并不知道自己的出現(xiàn)對安托萬構(gòu)成了怎樣的刺激，她以為安托萬僅僅是個偏激孤僻的青年，試圖以精英人士的優(yōu)越感去開解甚至研究安托萬，全然不知在這個美麗寧靜的小鎮(zhèn)之下，蘊藏的是社會階層固化的死氣沉沉。安托萬羨慕、嫉妒以致仇視奧利維亞，他曾難以抑制，想要傷害她，但他最終選擇自己走出勇敢的一步。安托萬向月亮的射擊，表明一種不信自己命該如此的信念，他將手槍扔進海里，則代表自己放棄了極端主義的想法。安托萬看上去與工坊中的其他青年格格不入，沖突頻發(fā)，但安托萬是聰明而有靈性的，他勇于表達自己，將“無聊的想要殺人”這種情緒當眾宣讀出來，聽眾們理不理解不再重要，重要的是他找到了自己的路，并且踏出了第一步。所以電影的結(jié)局還是充滿希望的，甚至可以說，安托萬是工坊中的青年當中，最有希望的一個。 2011年，我在瑞士參加一個學生論壇，當時有一個活動環(huán)節(jié)是一個辯論活動，主持人拋出題目，全體學生用站在主持人左手邊還是右手邊來表示自己支持正方還是反方，并進行公開辯論。其中有個題目是：你認為自己的孩子會比自己過得好還是不好？當時我毫不猶豫的選擇了“會比自己過得好”，我認為自己比父母的受教育程度更高，將來更有機會（幾乎必然）獲得更好的職業(yè)機會，過更富裕的生活，當然也能給我的孩子更好的生活。然而在場卻有接近一半的人選擇了另一邊，而且這些學生幾乎都是西方面孔（而跟我做同樣選擇的學生，則大部分來自發(fā)展中國家），他們給出的理由是：我們的孩子會生活在一個競爭更加激烈的社會，以及環(huán)境污染也會更加嚴重。7年過去了，現(xiàn)在我終于明白了那些來自發(fā)達國家的青年學生們的想法。 法國青年已經(jīng)遭遇的問題，中國青年們?nèi)缃褚舱谠庥觥Ｔ谝粋€資源有限的空間里，無論是一個衰落的小城，還是一個勃發(fā)卻充滿競爭的都市，我們都有可能找不到自己最好的位置，隱忍著對現(xiàn)狀的不滿、艱辛生活，我們總以為總要先有物質(zhì)富足，再去追求精神富足，然而如果真的執(zhí)著如此，我們或許會在物質(zhì)富足前便精神崩潰。 我真心相信，找到自己真正所愛的事物，讓自己的大腦成為一個獨立又豐富的世界體系，它是你的寄托，你的一生福祉有賴于此。越早開始，越早幸福。