《少女手工》（do it yourself）可以說是十月番中帶給我驚喜的一部作品。驚喜的地方并不是對比同季度的其他番此片有多么優(yōu)秀，而在于我在這樣一部萌豚番上看到了許多獨特的東西。 對舊時代的懷念 剛看第一集我還有些不解背景為何設(shè)定為近未來高科技下，往后看后我逐漸明白了背景設(shè)定成這樣的意義。正是在高科技背景下，“親自動手制作”這一行為才被賦予了更深刻的意義。正是通過“高科技”這一背景對比，我們才能感受到“親自動手”的快樂，感受對手工時代的懷念。 事實上，制作組也鋪設(shè)了很多細(xì)節(jié)對比，去強調(diào)“親自動手”這一行為。其中通過女主結(jié)愛己（ゆあ せるふ）和布丁（すりで みく）對比是最多的。先不提剛開頭布丁就瘋狂強調(diào)diy是過時的東西這種明顯的區(qū)別，兩人在方方面面都是有明顯對比的。女主和diy部眾人都是騎自行車、走路和滑滑輪去上學(xué)的，而布丁女主則是乘坐高科技公交車去上的學(xué)。騎自行車也好，走路也好，滑滑輪也好，相比于坐車這一行為多了“親自動手”這一過程，坐車則是享受了高科技的便利。這一處細(xì)節(jié)對比就強調(diào)了制作組想要表達(dá)的主題。女主家里有養(yǎng)三只寵物，而喂養(yǎng)寵物自然需要自己動手參與進去；而相對的，布丁家里的則是一個高科技機器人，不僅不需要自己喂養(yǎng)，機器人甚至還會幫助你做事。這一處對比一樣的，也是為了強調(diào)“親自動手”這一行為。這樣的對比還有很多，例如布丁家的門是高科技需要人臉識別才能解鎖，女主家就是普通的門等等。正是在高科技背景下，通過制作組展現(xiàn)的大量高科技物品進行對比，才更能突出“親自動手”這一行為的可貴，表現(xiàn)對舊時代的懷念。 除了在背景設(shè)定和劇情上強調(diào)“親自動手”這一行為，本片同樣在畫面和演出上突出強調(diào)了這一點。在少女進行手工制作時，制作組展現(xiàn)了大量手部畫面，以此為“親自動手制作”這一行為賦予更多情感。

更讓我增加好感的一點是，制作組在懷念過去的同時并未對現(xiàn)代科技作出批判。在job子制作時會用高科技進行輔助，在設(shè)計圖紙時也會用到高科技，大家做好手工品準(zhǔn)備拿出去賣時也會借助現(xiàn)代SNS平臺的力量。高科技不是批判對象，而是幫助手工制作的工具。所以說有人評價此片“反智”我不能同意，本片主題只不過是懷念舊時代和“親自動手”這一行為而已，沒有任何批判現(xiàn)代科技的行為，何來“反智”一說？還有人覺得本片并沒有對高科技這一背景做文章，不理解。在我看來本片高科技背景主要是突出強調(diào)“親自動手”這一行為本身，在這樣的情況下是不可能對這一背景大做文章的。第十集中老師說的話實際上點明的本片主旨

人性的溫情 相比于手工制作，本片對少女感情的描繪更加吸引我。其中結(jié)愛己和布丁之間的友情描繪得十分細(xì)膩。本片并沒有像傳統(tǒng)萌豚動畫那樣前幾集就立刻讓布丁入部，而是前面一直讓布丁充當(dāng)diy部的場外角色展開劇情，直到倒數(shù)第二集才正式入部。因此在前面故事中才能大量交代布丁與女主之間的故事，兩人的友情才會如此細(xì)膩動人。這部動畫本身也非常會營造少女之間的氛圍，第四集job子寄宿在布丁家中，孤獨的少女在異國他鄉(xiāng)有了朋友的陪伴，兩人在房間中談話時，制作組很好地營造出了舒緩的日常的氛圍。這一段觀感也非常舒服。 同樣的，布丁與女主兩人之間的戲份也非常細(xì)膩動人。小時候一起游玩，布丁從小就一直照顧牽掛著女主，會因上了不同的高中不能每天和女主在一起而生氣，出門見了女主會主動打招呼，平時會經(jīng)?？聪蚺鞣块g看女主的情況，女主受傷了會十分關(guān)心。女主喊她幫忙會非常開心，會將兩人重要的回憶珍藏，有些女主都會忘記的事布丁依然深記于心，女主失落了會主動去安慰想解決辦法，像這樣的細(xì)節(jié)動畫中數(shù)不勝數(shù)，甚至在結(jié)局還特地在bpart單獨描繪布丁和女主二人。正因如此我才能看到如此細(xì)膩動人的少女間的友情，才能感受到人性間的溫存。布丁與女主相處的片段實在是太讓人感到舒服感到幸福了。本片對少女之間細(xì)膩感情的刻畫可以說是一大亮點。 在我看來此番是“徘徊于新時代的屬于過去的幽靈”。以高科技為背景去“懷舊”，強調(diào)“親自動手”的可貴性，制作組做得很溫吞，并不強烈，像過去的幽靈一般，這也是此番獨特的地方。這份獨特和溫情是本片帶給我最寶貴的體驗。