埃德溫在妹妹臨終前承諾尋找她多年前送人的兒子，為此他化名潛入雅加達(dá)專收少年犯的杜里高中擔(dān)任代課教師。這所監(jiān)獄式學(xué)校的暴力生態(tài)遠(yuǎn)超想象，少年犯們以殘忍手段對抗教職員工并控制校內(nèi)秩序。經(jīng)過持續(xù)交鋒，埃德溫終于確認(rèn)外甥藏身其中，并發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生正策劃大規(guī)模越獄。就在他準(zhǔn)備實(shí)施營救時，全市突發(fā)暴亂導(dǎo)致交通癱瘓，失控人群涌入校園加劇了暴力升級。被困走廊盡頭的埃德溫不得不利用前特工訓(xùn)練經(jīng)驗與暴徒周旋，同時在混亂中保護(hù)身份暴露的外甥。當(dāng)縱火蔓延至教學(xué)樓時，警方特種部隊突入現(xiàn)場展開救援行動。