何小時和林曉語是江南小鎮高二學生。面對高考壓力，身為藥劑師的父親強制何小時服用提神藥物并嚴控其學業，而單親家庭的林曉語則憑借自律成為模范生。為提升成績，何小時主動邀約林曉語組建學習小組。自習課后兩人因查看手相被教導主任誤判為早戀，被迫當眾檢討。為完成深刻的檢討兩人經歷了諸多波折，在反復修改過程中逐漸意識到彼此朦朧的好感實為青春期對成長壓力的本能回應。林曉語因家庭變故突然轉學后，何小時在獨自備考期間通過調整學習方法取得顯著進步，最終以穩定成績通過高考。影片通過這對少年面對學業、家庭與情感糾葛的經歷，呈現了當代青少年在成長中的困惑與蛻變。